اكتساب المهارة في مقابل التعليم والدرجة العلمية
يقول هنا جوش أن الدرجة العلمية الجامعية تتعارض مع تعلم المهارات، لأنه و برغم تطور التعليم و محاولة ربطه بالمهارات، إلا أن العملية التعليمية ظلت حبيسة بعض السمات ولا ترقي لدرجة المهارة، فلكي تتعلم يجب أن يكون لديك مجموعة من السمات التي لابد من توافرها لإتمام التعليم و يمكن اعتبارها بذور المهارات، و لكنها لا تعلم مهارة بعينها.