البحث عن فضيحة(2-2)

الحل بسيط وهو أن يقود هذه المنظومة فرق عمل تملك العزيمة والإرادة فى النجاح والعودة بنا إلى سابق عهدنا وعليه أقترح كما نستعين فى الرياضة بمدربين أكفاء لتطوير منظومة الرياضة المصرية ماالمانع من تكرار مثل هذه التجارب فى التربية والتعليم وما المانع من تكرار التجارب الناجحة التى تتم عندنا فى التعليم الدولى سواء فى مناهج التعليم وفى طريقة توصيل المعلومة من المدرس إلى الطالب وفى إدارة منظومة الإمتحانات.

 

تتملكنى الدهشة من استخدام التكنولوجيا الحديثة فى الغش وتطوير سبل الإستفادة من هذه التكنولوجيا فى تطوير منظومة الغش ولم ينتبه أى من القائمين على منظومة التعليم نفسها إلى التكنولوجيا فى تطوير وسائل التعليم والرقابة والتقييم.. فما المانع أن يكون الإمتحان مع الشخص الذى قام بإعداده ثم يتم إستخدام التكنولوجيا من خلال الوسائل الحديثة فى أن يتم تحميله فى لحظة واحدة لأنحاء الجمهورية أثناء وجود الطلاب داخل اللجان من خلال الشخص الوحيد الذى قام بإعداد هذا الإمتحان لضمان الشفافية مع الجميع.

الحلول ممكنة ولكن بشرط توافر الرغبة فى الحل من أصحاب القرار، الخروج من المأزق الحالى لا حل له سوى إصلاح منظومة التعليم.