التعلم وما بعده

عندما يصل الطفل لمرحلة يكون قادراً فيها على التعرّف على أغلب الكلمات الموجودة في القصص والكراسات الخاصّة به يجب أن تترك له المساحة لكي يقوم بقراءتها منفرداً، مع المساعدة من الأم أو الأب، كذلك يمكن الحصول على ألعاب أحجيات الكلمات لتدريب الطفل عليها.
يجب أن يرى الطفل أولياء أمره يقرؤون من أجل تحفيزه لحبّ القراءة، وربما يمكن تخصيص وقت محدّد من اليوم ليكون للقراءة العائلية حيث يجلس الأبوان للقراءة ممّا يدفع الطفل لتقليدهما.