في كوبنهاجن فجاله سؤال في امتحان كيف تستطيع قياس ارتفاع ناطحة سحاب بواسطة جهاز بلوميتر نيلز بور أخد الورقة بتاعة الإجابة وقلهما جيب حبل وانزل حبل من فوق ناطحة السحاب أول ما الحبل يبقا كدا أروح أنا اقص الحبل واقيص الحبل بتاع ارتفاع ناطحة السحاب الدكتور طبعاً طبعا المادة بتاعته اده بقا انت داخل كلية العلوم علشان مش عارف ايه علشان تقولي حبل طبعاً شطبله علي الورقه واداله صفر الواد راح عمل تظلم في الجامعة قالهم مقلش حاجه إلا أن ازاي تستخدم جهاز بلوميتر في قياس ارتفاع الناطحة مش كدا وأنا عمت كدا أنا عاوز حد يقولي ان اجابتي غلط فقالوله لا انت مش اجابتك غلط ولا حاجه لكن مش دا الموضوع إحنا هنا بندرس علشان علوم كذا كذا كذا كذا فالولد بيناقش مناقشهم هما حاسوا من المناقشة ان هو

نشو: فاهم

شريف: فاهم أوي فراحوا عملين ليه لجنة ثلاثية علشان تناقشوا في الفيزيقا مش كدا فقال لهم في كذا طريقة قال لهم ممكن أوي اعمل اثنين بلوميتر فأحط ه كدا وأقيس الضل بتاع البلوميتر تحت علي الأرض وأقيسه فوق الناطحة وأطلع الفرق بين الاثنين وممكن أعمل قال أربع خمس حاجات فهما حاسوا إيه

نشوي:  دا حد فاهم

شريف: دا حد فاهم خالص يعني أكتر بكتير من استاذه قال لهم ممكن اشوف الحبل بتاع الاسانسير وممكن اشوف رسم ناطحة السحاب في الماكت وممكن اسأل البواب قال شوية حاجات كتيرة قال إذا كنا معقدين جدا أهي المعادلة تك تك تك راح عاملها طبعا اكتشفوا كلهم إن لا دا هو أبعد كتير بفكره

نشوي:  وخياله

شريف: وخياله منهم هما خالص يعني هما الاساتذة التقليدين