ويوجه استقصاء أنشطة الطلاب خلال عام 1922 الانتباه إلى العلاقة الضمنية بين القوتي الاجتماعيتين اللتين ساهمتا في إنجاح بنك مصر وهما طبقة كبار ملاك الأراضي والحركة الوطنية . فبينما كانت أغلبية الطلبة الذين شاركوا في العمل الوطني ذات أصول اجتماعية متوسطة أو متوسطة دنيا ، فإن أعضاء اللجان الطلابية التي سافرت للأقاليم للعمل على توسيع نطاق المقاطعة كانوا عادة ما ينحدرون من عائلات أعيان الأرياف . ولعله من المهم ملاحظة أن من بين العناصر الطلابية النشطة في المقاطعة الوفدية من كانوا ينتمون للطبقة العليا أو الوسطى العليا ، وهو ما بدا واضحاً في حالة الوفود الطلابية التي زارت محافظات أسيوط والمنيا وبني سويف والقليوبية والشرقية ..
![طلعت حرب وتحدي الاستعمار1](https://xn--mgbaaebccr4cxezfcdfg0g.com//storage/2018/09/طلعت-حرب-وتحدي-الاستعمار1-10.jpg)
كما ساهمت الأنشطة الطلابية في تعظيم حجم رأس مال بنك مصر من خلال طرق أخرى . فعلاوة على لجان المقاطعة ، شكل الطلاب لجاناً لمعاونة بنك مصر على مستوى الجامعة والمدارس الثانوية على السواء ، وتنافست هذه اللجان فيما بينها لبيع القدر الأكبر من الأسهم . وكانت جائزة المدرسة التي تحقق هذا الهدف هو حصولها على عدد من أسهم البنك .
![m2pack.biz](https://xn--mgbaaebccr4cxezfcdfg0g.com/storage/2023/10/m2pack.com_2.jpg)