معايير تقويم وسائل التكنولوجيا في التعليم

معايير تتعلق باتخاذ القرار(قرار اختيار واستخدام هذه الوسائل في التربية المدرسية)، وهي:
مراعاة تكلفتها، وإعدادها
صيانتها وتخزينها.
مناسبتها لمستوى المتعلم، سواءً اللغويّ، والعلميّ.
تفضيل المعلّم لهذه الوسيلة.
معايير تتعلق بفعالية وكفاءة الوسائل لتحقيق الأهداف التعليميّة المرجوّة ونذكر منها:
ارتباطها بالأهداف المرجوّة.
تطابق المستوى الفعليّ للمتعلم، والمستوى المحدّد مسبقاً والمتوقع.
مدى تطابق كفاءة الأداء على هذه الوسائل بكفاءة وسائل أخرى لها الكفاءة ذاتها .
مقدار نسبة الكسب الناتج من استخدام هذه الوسائل .