هكذا جعلت السويد اطفالها يعشقون درس الجغرافيا..

الرجل-دبي:
كيف كتبت سيلمى قصة نيلز ؟!!
لاحظ المعنيين بشؤون المدارس والتربية والتعليم في السويد، أن التلاميذ كانوا يكرهون درس الجغرافيا، وكانوا يُدَّرِسونهمجغرافية بلدهم (السويد).
لِذا فكروا بأن يوكلواالمهمة لهذه المعلمة الكاتبة المدهشة، بكتابة كتاب الجغرافيابمستوى وبطريقة تجذب التلاميذلدراسة جغرافية بلدهم … فوافقت الكاتبة(سيلمى) على هذا التحدي …
ولكن كيف لها هذا العمل إن لم تفكر بطريقة تحاكي عقول الصغار وتشوقهم إلى المتابعة و الإستمرار في المعرِفة.
ثم ماذا عن جغرافية البلاد نفسها ؟!! فهي كاتبة وليس لها إلمام بجغرافية البلاد ؟!! فماالعمل ؟!! لقد كُلِفت بالمهمة سنة 1900 … وأخذت هذه المهمة منها (6 سنوات) … بين الفكرة و الدراسة و السفر في طول البلاد وعرضها … لتنتهي من المهمة بصدور كتابها لجغرافية السويد بعنوان (نيلزهولكرسونس ورحلته الرائعة عبر السويد) …
كان ذلك في سنة 1906 فقرأ الكتاب الكبار قبل الصغار … ونجح في جذب التلاميذ إلى درس الجغرافية … تُرجم الكتاب إلى 12 لغة، وصار فلماً كارتونياً ذو عِبرة ومعنى رائعيين.
والأروع انتكريم هذه الكاتبة مِن قِبَل بلدها كان أروع … بأن وضعت صورتها على إحدى العملات الورقية لبلدها !!! وصورة نيلز بطل القصة والوزة مورتن على الوجه الثاني للعملة.