العوامل المؤثرة في إدارة الصف

المرحلة التعليمية: تتفاوت قدرة الإدارة الصفية في التأثير على المناخ التعليمي وفقاً للمرحلة التعليمية، سواء كانت أساسية أم ثانوية.
البيئة الجغرافية: أو بشكل أدق التقسيم الإداري، ويشمل ذلك المدينة والريف والمخيم، أي طبيعة المكان الذي توجد فيه الغرفة الصفية.
التكوين البشري: يختلف التأثير كثيراً فيما إذا كان طلبة الغرفة الصفية من أبناء جنس واحد أو مختلط.
مستوى الازدحام: يؤثر ذلك في الانضباط، وسرعة الفهم، وقدرة المعلم على التحكم بالطلبة وضبطهم.
مستوى الاستيعاب والدافعية لدى الطلبة.
خصائص النمو للمتعلم.