التعليم المبرمج

يعتبر ضمن التعليم الذاتيّ، ويهدف إلى وضع ضوابط لعملية التعلّم، والتحكّم في مجالات الخبرة التعليمية عن طريق تحديدها وترتيب تتابعها بدقّة، وفيها يعلم الطالب نفسه بنفسه ويكتشف أخطائه ويصححها لحين وصول الطالب إلى مستوى الأداء المطلوب، مع الإشارة إلى أنّه وقبل السير بإجراءات التعليم المبرمج يخضع الطالب لاختبار يمكّنه من معرفة مدى تحقيقه لأهدافه لاحقاً.