تتداخل مساحة المعرض 2 من 2

يتيح نظام الحلقة إمكانية تنظيم خطوط السير سواء المدفوع أو المجاني، حيث يتداخل كل قطاع من قطاعات
المعارض الداخلية مع قاعة التوجيه ويخلق مساحة صغيرة من المعارض المجانية المتعلقة بالداخل، وبالنسبة لزوار
حديقة العلوم يمكنهم تتبع خط السير التعليمي المدفوع المثاخم لجدار البناء، ويمكن أيضًا عمل نزهة تعليمية مجانية
أو مجرد مسار ترفيهي مجاني في الحدائق.
المناظر الطبيعية التفاعلية
وينظر إلى المناظر الطبيعية على أنها كائن حي يتكيف مع التوسع الديناميكي لإجمالي البناء، وليس المقصود من
المناظر الطبيعية الخطة من أعلى إلى أسفل بل هي عملية طبيعية نشأت من وجود الماء، وتولد عناصر المياه الغطاء
النباتي الذي يخلق مجموعة صغيرة من المساحات الخضراء الموصفة بأنها «الواحات الصغيرة» على طول المنطقة
كلها، وحول عناصر المياه تتفتح أزهار النباتات في أعلى وأسفل الغطاء النباتي.
إستراتيجية البناء المرحلي
ينظر إلى هيكل البناء على أنه تكوين مجمع تدريجي، ويسمح هذا الواقع للبناء بأن يكون قادرًا على التوسع مع
الحفاظ على نفس الهيكل والشكل في كل مرحلة من مراحل التوسع، وعلاوة على ذلك، فهو مقترح لإنشاء نسبة
مئوية لكل فراغ منفرد في كافة المراحل، وفي المرحلة الأولى يتم إنشاء قاعة التوجيه والبرج بنسبة مئوية من
مساحة المعرض من حولهم، وتتم المراحل التالية مع إضافة مساحة المعرض إلى المساحة النهائية، ويتيح هذا
النظام المرونة والأداء الوظيفي.