بداية ظهور الإذاعة المدرسية في المدارس

ظهرت الإذاعة بشكل عام في نفس التوقيت الذي بدأ فيه ظهور الراديو، حيث كانت هي النشاط الأساسي الذي يمكن أن يمارس من خلال اختراع الراديو، وقد كانت الفكرة الخاصة بالإذاعة المدرسية مرتبطة بمحاولة محاكاة النشاط الإذاعي في الإذاعات الكبيرة عن طريق تقديم فقرات شبيهة لها من خلال الإذاعة المدرسية.
وبالرغم من أن النشاط الإذاعي في المدارس كان يتم من خلال أدوات بسيطة وأجهزة وتقنيات ليست على مستوى الإذاعات الكبيرة إلا أنها كانت مساحة مهمة للطلاب لكي يقوموا بممارسة هذا النشاط الذي علمهم الكثير.