الموضوع ٢٢-١١ تعلم لغة أجنبية 2من اصل2

بوجه عام يتضمن تعلم اللغة عمليتين: عملية فك تشفير وعملية تشفير. تأتي عملية فك التشفير أولًا عبر الاستماع إلى المدخلات المفهومة وقراءتها ثم تأتي بعد
ذلك عملية التشفير – عبر التحدث والكتابة. يجب أن تكون المرحلة الأولى من اكتساب اللغة عبارة عن استماع وقراءة مكثفين. في واقع الأمر أظهرت الدراسات أن
من يتعلمون اللغة الثانية ويقرؤون بصورة مكثفة يمتلكون قدرًا من المفردات يفوق المتحدثين الأصليين للغة الذين لا يقرؤون كثيرًا. عادة ما يشعر متعلمو اللغة
الثانية بعدم الراحة وانعدام الثقة لأنهم لا يستطيعون التحدث أو الكتابة كثيرًا إلا أن الخبراء يقولون إن هذا أمر طبيعي وأن على هذا الشخص أن يتقبل كونه
طفلًا لا يمكنه الكلام يستمتع بعالم غامض بالنسبة له من حيث اللغة وأنه سيحل وقت يمكنه فيه أن يتحدث هذه اللغة بسهولة.
هناك أسلوب جيد للغاية يقوم على مقاربة “كريشن” “المدخلات المفهومة” وهو تعليم الإتقان عبر القراءة ورواية القصص. كانت دور النشر وكليات تدريب المعلمين
بطيئة في التقاط هذه المقاربة ولكن يمكنك أن تعثر على مدربين مستقلين لتسهيل عملية تعلمك. للعثور على أمثلة على تلك المصادر زر الموقع التالي:
www.blaineraytprs. com . كما تم شرح ذلك الأسلوب بالتفصيل في موقع ويكيبيديا على الرابط التالي: en.wikipedia.org/wiki/TPR_Storytelling .