أساليب وطرق التدريس الحديثة

يعد التدريس طريقة لإيصال معلومة معينة إلى الطالب، حيث يقوم المدرس بشرح فكرة معينة أو موضوع معينة بهدف رفع معلومات ومعرفة الطالب به،
أساليب وطرق التدريس الحديثة
يعد التدريس طريقة لإيصال معلومة معينة إلى الطالب، حيث يقوم المدرس بشرح فكرة معينة أو موضوع معينة بهدف رفع معلومات ومعرفة الطالب به، وقد أصبحت طرق التدريس القديمة غير مجدية في إيصال المعلومات إلى الطالب، حيث إنها لا تتيح للطالب التخيل أو التطبيق الفعلي للمادة التعليمية، وهذا أدى إلى وجود شرخ بين ما يتعلمه الطالب وبين ما يجب أن يصله، وفي هذا المقال سنذكر بعض أساليب التدريس التي يمكن للمعلم أو المعلمة استخدامه داخل الفصل بسهولة بحيث يكون التعليم تفاعليًا أكثر.
أساليب التدريس الحديثة
التعليم المبرمج: هو نوع من التعليم الذاتي، يقوم فيها الطالب بتعليم نفسه بنفسه كما يمكنه أن يكتشف أخطاءه ويصححها، ولكن العملية لا تكون بهذه السهولة حيث يتم اختبار قدرة الطالب على تحقيق أهداف التعليم المطلوبة، أما البرامج المستخدمة في التعليم المبرمج فهي برامج مضبوطة من قبل معلمين وتربويين بحيث تكون فيها الفائدة الأكبر للطالب، كما يتم وضع ضوابط لهذه العملية تجعل الطالب يلتزم بالعملية التعليمية.
التعليم باستخدام العصف الذهني، حيث يطلب المعلم من الطلاب أن يتخيلوا ما يقوم بشرحه لهم، ويسمى هذا التعليم بالتعليم التعاوني.
يمكن استخدام العروض العملية لإيصال الفكرة، والعروض العملية هو أن يقوم المعلم بالقيام بالتجربة أمام الطالب، كأن يقوم بتجربة درس فيزياء أو كيمياء أمام الطلاب وفي هذه الحالة فإن الطالب سترسخ المعلومة في ذهنه، ويمكن أيضًا أن يتم هذا النوع من التعليم خارج حدود المدرسة، كأن يتفاعل الطلاب مع المجتمع الخارجي كزيارة دار للمسنين أو دار للأيتام أو حضانة في حال كان الدرس متعلقًا بذلك، أما إذا كان الدرس يتعلق بطريقة تصنيع الطعام مثلًا فيمكن للمدرس أن يصحب الأطفال إلى مصنع للطعام ليريهم خطوات الإنتاج.
أسلوب النقاش: حيث يفتح باب النقاش بين الطالب والمعلم بهدف معرفة رأي الطالب في المسألة، كما أن النقاش بين الطلاب ومعلمتهم يزيد من ثقة الطالب بنفسه ويزيل الرهبة التي قد يشعر بها الطفل من الحديث أمام الغير، كما تنمي هذه الطريقة لغة الطالب حيث تصبح أقوى ويكتسب فيها ألفاظ جديدة ويستطيع من خلالها تحويل أفكاره إلى جمل واضحة.
يمكن استخدام الحاسب الآلي بهدف تخفيف حمل الطالب من الكتب المدرسية الثقيلة، حيث تحوّل الكتب المدرسية إلى كتب إلكترونية يستطيع الطالب التفاعل مع الأمثلة والأنشطة الموجودة في الحاسب الآلي.
يمكن للمعلم أن يستخدم المجسمات والألعاب خلال إيصال الأفكار التي تحتاج إلى رؤية ولمس المواد.
يمكن أن يكلف المعلم الطالب بمشروع صغير وبسيط، كأن يقوم بدراسة إحصائية على المجتمع الذي حوله.
إن جميع طرق التعليم التي ذكرناها تحتاج إلى بيئة تعلمية مناسبة كما تحتاج إلى بنية تحتية تتيح وجود المواد والأدوات والمختبرات التي سيتم من خلالها تطبيق طريقة التدريس الحديث، كما على المعلم أن يكون ذو معرفة بهذه الطرق..
—————