الخطوات الأولى نحو حياة اجتماعية (2) 3 – 5

إلى أي عدد من الأصدقاء يحتاج طفلك؟

جرت العادة على القول بأن الطفل في عامه الأول، يحتاج إلى رفيق واحد، وإلى اثنين في عامه الثاني، وإلى ثلاثة في عامه الثالث، وهكذا. غير أن هذه القاعدة ليست أمرا مسلما به. ولا يمكن القطع فيها برأي، وخاصة بالنسبة للعامين الأولين، فقد رأينا أن الأطفال يكونون غير قادرين على ممارسة اللعب بمعنى الكلمة. ففي هذه السن، لا يشعر الطفل بفارق يذكر، بين وجوده في صحبة طفل، أو عشرة أطفال. فمهما يكن الأمر، فهو غير أهل لإقامة أية علاقة اجتماعية في هذه المرحلة.

أما عندما يبدأ أفراد هذا المجتمع الجديد في التفاهم، يستحسن ألا يجتمع عدد كبير منهم. ومن الحكمة ألا يزيد عدد المجموعة عن ثلاثة أو أربعة أطفال، على أكثر تقدير، لكي يستمتعوا بلعب هاديء، يسوده الوفاق، ويسفر عن تبادل مفيد. أما إذا تجاوز العدد ذلك، فسيؤدي اجتماع الأطفال إلى الفوضى، وسيكون هذا على حساب الأمهات والأطفال أنفسهم، لأنهم لا يميلون إلى الفوضى بطبعهم. وأقوى دليل على ذلك، تصرفهم في مدارس الحضانة، حيث يكون للأطفال مطلق الحرية للعب معا، فنجدهم يفضلون تكوين مجموعات صغيرة. ويتأكد ذلك في بعض الأعياد، حين تضطر الأمهات إلى دعوة عدد كبير من الأطفال. ففي نهاية الاجتماع، تتوتر أعصاب الأطفال، ويشعرون بتعب شديد، ولا يكادون يذكرون شيئا مما حدث طوال اليوم. وفي الواقع، أنهم لم يلعبوا لعبة إلا وانصرفوا عنها إلى لعبة أو محاولة أخرى، ليتركوها بفس السرعة.