تستطيعأيةأسرةأنتشجعأبناءهاعلىالابتكارإذابدأتالبدايةالصحيحة. لاتزحمجدولابنكبالاستذكاروحسب. أتحِ لهالوقتوالمجاللكييلعب. اخترلهألعاباًتحفزالخيال،وشجعهعلىممارسة هواياتهوميوله،وقراءةكتببخلافكتبالمدرسة. عوَّدهعلىالعملالجماعي. لاتأخذالقراراتنيابةعنه أو تتدخل في أدقتفاصيلحياته. ساعده في تشكيلبوصلتهالأخلاقية. أطلعهعلىالثقافاتالأجنبية. دعهيجرب. علمهالنظام،ولكنأعطهالفرصةليتفاعلتفاعلابناءً.
منناحيةأخرى،علىالمدارسأنتشجعكلطفلعلىاللعبوالاستكشافواستخدامالتكنولوجياوالتعاونمعالآخرين. يجبألاتقيدسلوكياته،وأنتبتعدعنأسلوبالحفظوالتلقين،وتدعمه في استكشافمساراتمختلفة في حياته،والأهممنذلكأنتقضيعلىفكرة”التعليمبالجملة”،وتتوقَّفعنقولبةالطلابوإنتاجهم في خطإنتاجمتشابه،وكأنأسلوباًتعليمياًوأحداًوموحداًيناسبهمجميعاً.
