نظام التعليم الألماني :
تتدخل الدولة في ألمانيا في العملية التعليمية على أربعة مستويات:
لتعليم ملزم للجميع عن طريق إلزامية الالتحاق بالمدارس .
تكاليف عرض التعليم يتحملها دافع الضرائب إلى حد كبير .
جزء كبير من العرض يقدمه موظفون حكوميون .
مضامين العرض محدودة من قبل الدولة .
إن هذه هي أوسع إمكانية لتدخل الدولة في سياسة التعليم إجمالاً . هناك في ألمانيا مشكلة خاصة ناتجة عن النظام
الاتحادي للثقافة في المقاطعات، فبحسب الدستور تتبع مسألة التعليم إلى المقاطعات بشكل مبدئي . لكن بما أنه ينتج عن
ذلك خطر تجزئة التعليم، مما قد يؤدي مثلاً إلى الإساءة للمرونة في التعليم المهني والدراسة، فإنه تبذل جهود مبكرة من
أجل تنسيق سياسة التعليم . هكذا يدعم الاتحاد منذ عام 1969المقاطعات في بناء الجامعات والسكن الجامعي، وكذلك في
تشجيع الدراسة والخريجين الجامعيين وبالعكس تساهم المقاطعات مع الاتحاد في تخطيط التعليم، وتشجيع البحث ( المنظم
في لجنة الاتحاد والمقاطعات التخطيط التعليم وتشجيع البحث المشكلة عام????). أما على مستوى المؤسسات فيمثل
المؤتمر الدائم لوزراء الثقافة في المقاطعات ( منذ عام 1949) أهم هيئة التنسيق السياسة التعليمية للمقاطعات.
